Шабанова Татьяна Владимировна

Проводит диагностику и коррекцию сложностей в речевом развитии (ребенок не говорит, плохо говорит, не выговаривает звуки, плохо понимает обращенную речь, отсутствует фразовая речь, наличие дисграфии, дислексии, ОНР, ЗРР и др.).

Проводит работу по следующим направлениям: диагностика и коррекция сложностей в речевом развитии (ребенок не говорит, плохо говорит, не выговаривает звуки, плохо понимает обращенную речь, отсутствует фразовая речь, наличие дисграфии, дислексии, ОНР, ЗРР и др.).

Диплом по специальности "Олигофренопедагогика. Логопедия", Дагестанский государственный педагогический университет (1997 г.)

"Комплексная система межведомственного, междисциплинарного сопровождения людей с РАС, а также их семей, на протяжении всего жизненного пути", Центр реабилитации инвалидов детства НАШ СОЛНЕЧНЫЙ МИР (2015 г.) "Синдром раннего детского аутизма (РДА) и расстройства аутистического спектра: коррекция и пути психолого-педагогической помощи", Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования Международный социально-гуманитарный институт (2018 г.) "Аппаратно-программные комплексы на основе технологии функционального биоуправление с биологической обратной связью (БОС). Обучение навыкам саморегуляции на основе метода ФБУ с использованием программ «НПФ «Амалтея»", НПФ Амалтея (2019 г.) "Реабилитация детей и подростков с ограниченными возможностями ", Краевой методический центр (2020 г.) "Организационные основы деятельности службы ранней помощи. Модуль 1. Модуль 2", Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства (2022 г.)